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罗湖区钢琴培训女神提升气质必备

时间:2019-05-10 点击: 编辑:香港正版资料免费大全-蓝月亮免费资料大全-黄大仙精准资料大全

  “启蒙老师的性格比演奏水平重要,年纪大小无所谓,但一定要有外向的性格,要有起伏的音调,要有纯真的笑容,要跟孩子的性格产生化学反应。要挑孩子第一眼看到就喜欢的那种声音动听、笑脸吸引人、性格开朗的老师。”说起选老师的标准,茅为蕙一口气说了好几个“要”,强调启蒙老师最重要的特点是有爱心。

  老师要真心觉得教孩子弹钢琴本身就是件快乐的事情,要把教琴当成自己喜欢的事情,这个是装不出来的。“最好的老师,是既不乏严厉但又随时面带微笑,没有废话,更没有大话。老师应该对每一堂课都认真对待,状态也要保持稳定,不能第一堂课表现得不错,之后就越来越马虎和松懈。”

  同样的,钢琴学习还对锻炼孩子与人和谐相处有着很大的作用,特别站在舞台上与观众交流时,能让人克服胆怯,处事落落大方,从而充满自信。著名教育家苏霍姆林斯基说:“音乐教育的主要目的不是培养音乐家,而是培养人。”学习钢琴的意义不仅是学会弹奏技巧,更重要的是培养孩子的耐力、毅力和吃苦精神,培养孩子做事严谨、认真、完美的作风,培养孩子追求进取、向上的精神,零基础学唱歌学吉他学钢琴学古筝古琴学架子鼓哪里好?当然选择东风华艺音乐培训,课程详情请联系小玲老师免费预约体验课 !罗湖大剧院东门钢琴艺术高考 学个简单的钢琴入门班初级班多久?罗湖区

  作为钢琴教育者,钢琴老师要经常给予孩子表扬,要有想象力。老师的表扬和鼓励是对孩子最好的启发和激励。“中国的老师最大的问题就是对于表扬非常吝啬,这是众多知名音乐教育家不能赞同的。赞美能培养孩子的自信,赞美会使孩子想做得更好。”

  至于想象力,启蒙老师不能用“这里响,那里轻;这里对,那里错”这种孩子不感兴趣的语言表达方式,比如两个不同音量的乐段,可以把一个形容成“舞台上有很多小孩子在跳舞”,另一个则形容成“这里只剩一个小孩子在跳了”,也可以用大象、小鸟来形容音高和音量,让孩子既喜欢听也听得懂,有非常直观的印象。

  著名钢琴家茅以升孙女茅为蕙,明确反对请老师到家里来上课,“理由很简单,孩子在家里永远不可能有去学校上课的那种紧张度和紧迫感,老师往往得不到孩子最大程度的认可和尊敬,孩子的心里会觉得老师只是一个来串门的客人。”

  1、钢琴作为一门音域宽广的和声乐器,无疑是学习音乐最好的媒介,它向我打开了音乐世界的大门。让我开始学习弹奏的技法、乐理、和声、曲式、复调、配器、音乐史,了解了很多作曲家的故事与中西方音乐的发展进程,聆听和分析了很多大师的作品。极大的丰富了我的人生。

  2、提高了自身的音乐综合素养。学琴让我的音准变好了,唱歌不跑调了,节奏感变强了,什么切分、附点、三连音都不是事了。还有经过多年的视唱练耳,我终于能听出音了。(好吧,我承认钢琴队的所有人因为从小学琴都能听出音)。知道一首流行歌曲在哪里离调了,在哪里转调了,一些套路式的流行歌一听就厌烦了,知道了一些音乐作品是单三还是复三,回旋曲式还是奏鸣曲式

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  3、修身养性。弹琴不仅可以打发大量的无聊时间,在我孤独、寂寞、烦躁的时候,只要弹弹琴,内心就会静下来。西方音乐在很早的时候就是与神挂钩的,所以那时候的音乐家享受了相当高的社会地位,也因此西方音乐得到了极大程度的发展。对于我这种无神论者,比起阅读《圣经》、《***》、《佛经》而言,偶尔能弹一下古典音乐,沐浴一下心灵,我想就是神给我的最大启示了吧。

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